Grundsatzpapiere

Der Bundesverband Museumspädagogik (BVMP) definiert als Fachverband für Museumspädagogik die Qualität der kulturellen Bildung und Vermittlungsarbeit im Museum. Er stellt Standards für die konsequente Besucherorientierung, für Vermittlungsmethoden und Formate, für die Aus- und Weiterbildung von Museumspädagogen und die Berufsbedingungen auf. Der BVMP hat folgende Grundsatzpapiere zur Museumspädagogik veröffentlicht:

• Positionspapier: Vielfalt im Museum. Inklusiv und diversitätsorientiert agieren und vermitteln (2024)
• Positionspapier. Bildung und Vermittlung im Museum alterssensibel gestalten (2023)
• Positionspapier: Bildung für nachhaltige Entwicklung in Museen (2023)
• Positionspapier: Fair, sozial und rechtssicher (2023)
• Positionspapier: Digitaler Raum (2022)
• Räume, Bereiche und Ausstellungen in Museen/ Kindermuseen (2021)
• Gemeinsame Erklärung zur freiberuflichen und selbständigen Tätigkeit für Museen (2020)
• Vision. Bildungsort Museum (2020)
• Positionspapier für Demokratie und kulturelle Vielfalt (2020)
• Empfehlungen Changeprozesse (2020)
• Salzburger Erklärung (2019)
• Memorandum Scheinselbständigkeit (2017)
• Positionspapier zur Museumspädagogik (2006)
• Aachener Erklärung - Ganztagsschule und Museum (2005)
• Stellungnahme zur Erklärung der Kultusminister-Konferenz „Bildung im Museum“ (2004)